نتائج البحث

المركز باعتباره القائد اللامع للمؤسسات الدينية في بلاد المغرب الإسلامي خلال القرنين الرابع عشر والخامس عشر. تشمل العلوم الإسلامية التي تدرس في هذه الجامعة:

في إيران، وأصبح مرجعاً من مراجع التقليد، وقام بتأسيس بعض المراكز الإسلامية العلمية والمؤسّسات الخيرية. وبعد عمر قضاه في التدريس والتأليف والعبادة وافته

إصدار مجلّة «دراسات استشراقية»، وهي مجلّة فصلية محكّمة. 5ـ التواصل مع المراكز والمؤسّسات الاستشراقية. 6ـ إصدار وطباعة الكتب. 7ـ إقامة ندوات ومؤتمرات ودورات

والمتخصّصين العرب في هذه العلوم، وبينهم وبين قضايا مجتمعاتهم، وكذلك بينهم وبين المراكز الفكرية والبحثية العربية والعالمية، في عملية تواصل مستمرّة من البحث والنقد

من خلال نشر الثقافة الإسلامية في الداخل والخارج. 3.إحياء التراث الفكري للإسلام، وبعث الحضارة العربية الإسلامية. 4.عرض الفكر الإسلامي في صورته المستنيرة

باهتمام كبير في الشريعة الإسلامية، جانب الأسرة. ولم لا، والأسرة تعتبر أساس المجتمع، بل هي المجتمع كله. إنَّ الشريعة الإسلامية تهتم اهتماما بالغاً بكل هذه

1 - توفير الرؤية الإسلامية الشاملة في تأصيل قضايا الإسلام الكلّية وتوضيحها، وربط الجزئيات والفروع بالكلّيات والمقاصد والغايات الإسلامية العامّة. 2 - استعادة

السَامِيَّة والشرقية. 5.قسم الشريعة (العقيدة) الإسلامية. 6.قسم الفلسفة الإسلامية. 7.قسم التاريخ الإسلامي والحضارة الإسلامية. 1.سعد اللبّان "وزير المعارف" يناير 1952

استراتيجية التقريب بين المذاهب الإسلامية تدعو المنظّمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، وبالتعاون مع مفكّري المذاهب الإسلامية وعلمائها وفقهائها، إلى إعداد

سياسي بارز، وقام بتأسيس جماعة علماء بغداد والكاظمية، وكان أحد المؤسّسين لحزب الدعوة الإسلامية في العراق. وفي عام 1968 م اضطرّ إلى الهجرة من العراق إلى لبنان،

وقضايا الفقه الإسلامي، وأنّها لا تمتّ إلى جوهر الإسلام وثوابته بصلة. 5 ـ الربط بين أُصول الدعوة الإسلامية ومحتوى اختلاف المذاهب والفتاوى الإسلامية وتعدّدها،

الحجازية، وعضو الجمعية العامّة للتقريب بين المذاهب الإسلامية. في المؤتمر الدولي للتقريب بين المذاهب الإسلامية الذي انعقد في لندن بتاريخ (23- 24/ 6/ 2007 م)

في ادارة مركز أهل البيت الاسلامي في لندن 1991. . مؤسس لمنظمة الاغاثة العالمية في لندن 1992 لمساعدة مهجري اهوار العراق. . مؤسس للعديد من منظمات المجتمع

العناية بالجاليات الإسلامية في بلاد الاغتراب، ودعوتها إلى الاعتصام بمقوّمات الوحدة الإسلامية. 4 - الدعوة إلى إيجاد ميثاق العمل الإسلامي المشترك بتوحيد جهود

والتحقيق في الكتب. وبعد تأسيس المؤسسات العلمية والتخصصية في الحوزة العلمية، كان يشارك في التدريس وأحيانا يتولى المسؤولية في هذه المراكز، وكان يهتم بتوجيه الطلاب

العلوم، وهو الرئيس المؤسّس لشعبة تاريخ العلوم في جامعة إسطنبول، وقد عمل مديراً عامّاً لمركز أبحاث التاريخ والفنون والثقافة الإسلامية في إسطنبول. كما انتخب

عدد من الجامعات الإسلامية والمعاهد العسكرية والمتخصّصة. وهو يساهم منذ أكثر من أربعين عاماً في الكتابة في العديد من المجلّات الإسلامية والأدبية والمتخصّصة

ديني شيعي ، داعي إلى الوحدة الإسلامية، مؤلف، ومفسر ومترجم للقرآن الكريم، مؤسس ورئيس مدرستي أهل البيت وجامعة الكوثر في اسلام آباد أنشاء نظام تعليمي الاسوة

الصديقة ومن الجهات المضادّة والمعادية للإسلام. وجود مراكز مؤسّسات متمخّضة لخدمة الأهداف الوحدوية بين أبناء الأُمّة الإسلامية، ممّا يجعل قضايا الوحدة أكثر جدّية

وصلاح الأمة الإسلامية، لأنه بتجنب الانقسام والتفرقة يصبح من المستحيل على الأجانب السيطرة على البلدان الإسلامية. في هذا المنعطف من تاريخ الإسلام، حيث أدركت