الفرق بين المراجعتين لصفحة: «حقل التقريب الروائي»

    من ویکي‌وحدت
    (أنشأ الصفحة ب'1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات. 2 - ال...')
     
    لا ملخص تعديل
    سطر ١: سطر ١:
    1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات.
    '''حقل التقريب الروائي''': هو أحد مجالات سبل [[التقريب]] ومن المحاور التي يكون للتقريب فيها أرضية ويمكن التطرّق إليه فيها مع مراعاة الضوابط المطلوبة.
     
    ومن أهمّ الخطوات في هذا المجال:
     
    1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين [[المذاهب]]، والسعي لجمع هذه الروايات.


    2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.
    2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.
    سطر ٥: سطر ٩:
    3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.
    3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.


    4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن وأُصول الإسلام المتّفق عليها.
    4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن و[[أصول الإسلام]] المتّفق عليها.


    5 - إهمال الروايات التي تُثير التعصّب والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.
    5 - إهمال الروايات التي تُثير [[التعصّب]] والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.


    6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين أئمّة المذاهب والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.
    6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين [[أئمّة المذاهب]] والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.


    7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.
    7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.

    مراجعة ١٢:٥٥، ١٢ سبتمبر ٢٠٢١

    حقل التقريب الروائي: هو أحد مجالات سبل التقريب ومن المحاور التي يكون للتقريب فيها أرضية ويمكن التطرّق إليه فيها مع مراعاة الضوابط المطلوبة.

    ومن أهمّ الخطوات في هذا المجال:

    1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات.

    2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.

    3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.

    4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن وأصول الإسلام المتّفق عليها.

    5 - إهمال الروايات التي تُثير التعصّب والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.

    6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين أئمّة المذاهب والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.

    7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.