الفرق بين المراجعتين لصفحة: «حقل التقريب الروائي»

من ویکي‌وحدت
(أنشأ الصفحة ب'1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات. 2 - ال...')
 
لا ملخص تعديل
سطر ١: سطر ١:
1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات.
'''حقل التقريب الروائي''': هو أحد مجالات سبل [[التقريب]] ومن المحاور التي يكون للتقريب فيها أرضية ويمكن التطرّق إليه فيها مع مراعاة الضوابط المطلوبة.
 
ومن أهمّ الخطوات في هذا المجال:
 
1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين [[المذاهب]]، والسعي لجمع هذه الروايات.


2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.
2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.
سطر ٥: سطر ٩:
3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.
3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.


4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن وأُصول الإسلام المتّفق عليها.
4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن و[[أصول الإسلام]] المتّفق عليها.


5 - إهمال الروايات التي تُثير التعصّب والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.
5 - إهمال الروايات التي تُثير [[التعصّب]] والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.


6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين أئمّة المذاهب والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.
6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين [[أئمّة المذاهب]] والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.


7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.
7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.

مراجعة ٠٩:٢٥، ١٢ سبتمبر ٢٠٢١

حقل التقريب الروائي: هو أحد مجالات سبل التقريب ومن المحاور التي يكون للتقريب فيها أرضية ويمكن التطرّق إليه فيها مع مراعاة الضوابط المطلوبة.

ومن أهمّ الخطوات في هذا المجال:

1 - الاستناد إلى الروايات المشتركة المتّفق عليها بين المذاهب، والسعي لجمع هذه الروايات.

2 - الاستناد إلى الأحاديث النبوية المروية من طرق الفريقين.

3 - نقد الأحاديث وفق المعايير العلمية من دون فرقٍ بين مذهبٍ وآخر.

4 - موازنة ومقايسة الروايات مع القرآن وأصول الإسلام المتّفق عليها.

5 - إهمال الروايات التي تُثير التعصّب والاختلافات، ولا ضرورة في نقلها.

6 - الاهتمام بالروايات والتواريخ الدالّة على العلاقات الحسنة بين أئمّة المذاهب والسلوك الحسن مع بعضهم البعض.

7 - متابعة الإجازات المتبادلة بين محدّثي المذاهب المختلفة والشهادات ورسائل الودّ والاحترام بينهم.