https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A 2026-04-19T22:20:38Z تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي MediaWiki 1.43.1 https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=14030&oldid=prev 2021-12-19T06:51:45Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ar"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة ١٠:٢١، ١٩ ديسمبر ٢٠٢١</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">سطر ١:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">سطر ١:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''التحدّي الإعلامي''' قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم [[الأُمّة]] وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] لل[[أُمّة الإسلامية]].&lt;br&gt;</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''التحدّي الإعلامي''' <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">مدخل يتکلم عن </ins>قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم [[الأُمّة]] وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] لل[[أُمّة الإسلامية]].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td></tr> </table>

Mohsenmadani https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=7510&oldid=prev 2021-05-30T08:28:34Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ar"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة ١١:٥٨، ٣٠ مايو ٢٠٢١</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">سطر ١:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">سطر ١:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''التحدّي الإعلامي''' قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم الأُمّة وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] لل[[أُمّة الإسلامية]].&lt;br&gt;</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''التحدّي الإعلامي''' قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[</ins>الأُمّة<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] لل[[أُمّة الإسلامية]].&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td></tr> </table>

Mohsenmadani https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=7360&oldid=prev 2021-05-25T06:47:40Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ar"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة ١٠:١٧، ٢٥ مايو ٢٠٢١</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">سطر ١:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">سطر ١:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم الأُمّة وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">للأُمّة </del>الإسلامية.&lt;br&gt;</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''التحدّي الإعلامي''' </ins>قصور الإعلام بأدواته وأشكاله عن توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز في مجال المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي في نشر العلم وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم الأُمّة وترسيخها ومحبّتها، والقصور في عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">لل[[أُمّة </ins>الإسلامية<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]]</ins>.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</div></td></tr> </table>

Mahdipoor https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=2090&oldid=prev 2020-11-28T08:13:02Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ar"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة ١١:٤٣، ٢٨ نوفمبر ٢٠٢٠</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">سطر ١:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">سطر ١:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">انطواء حركة الحياة الاجتماعية في العالم الإسلامي على جوانب من القصور تعيق الأُمّة </del>عن <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">تجسيد هويتها الثقافية الإسلامية بصورة واضحة.&lt;br&gt;ومن مظاهره : التحدّي </del>في مجال <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">القيم الاجتماعية الإيجابية، والتحدّي </del>في <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">مجال القيم التالية : قيمة </del>العلم <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">والتعليم، قيمة العلم العملي التطبيقي، قيمة التخطيط للمستقبل، قيمة التعاون والعمل المشترك الجماعي، قيمة التوادّ والتراحم والتكافل، قيمة الاعتدال </del>في <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">الإنفاق والاستهلاك، والتحدّي المتعلّق برعاية الأطفال ورعاية الشباب، وتحدّي المشاركة الشعبية، وغير ذلك</del>.&lt;br&gt;</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">قصور الإعلام بأدواته وأشكاله </ins>عن <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">توجيه اهتماماته نحو توعية الناس بحقيقة أوضاعهم ومشاكلهم وإيجاد الحلول المناسبة لها، والعجز </ins>في مجال <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">المساهمة في استثارة همهم لكلّ عمل نافع ولردّ أيّ عدوان على أُمّتهم وأوطانهم، وعدم القيام بدوره التربوي </ins>في <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">نشر </ins>العلم <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">وتعليم الثقافة النافعة المفيدة لعامّة الناس، وعدم التأكيد على قيم الأُمّة وترسيخها ومحبّتها، والقصور </ins>في <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">عرض [[الثقافة السليمة الأصلية]] للأُمّة الإسلامية</ins>.&lt;br&gt;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[تصنيف: المفاهيم التقريبية]]</ins></div></td></tr> </table>

Arashedi https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=1175&oldid=prev 2020-11-13T05:53:58Z

<p>التحدّي_الإعلامي ایجاد شد</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ar"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة ٠٩:٢٣، ١٣ نوفمبر ٢٠٢٠</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ar"><div class="mw-diff-empty">(لا فرق)</div> </td></tr></table>

Admin https://ar.wikivahdat.com/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%91%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A&diff=780&oldid=prev 2020-11-12T00:47:24Z

<p>التحدّي_الإعلامي ایجاد شد</p> <p><b>صفحة جديدة</b></p><div>انطواء حركة الحياة الاجتماعية في العالم الإسلامي على جوانب من القصور تعيق الأُمّة عن تجسيد هويتها الثقافية الإسلامية بصورة واضحة.&lt;br&gt;ومن مظاهره : التحدّي في مجال القيم الاجتماعية الإيجابية، والتحدّي في مجال القيم التالية : قيمة العلم والتعليم، قيمة العلم العملي التطبيقي، قيمة التخطيط للمستقبل، قيمة التعاون والعمل المشترك الجماعي، قيمة التوادّ والتراحم والتكافل، قيمة الاعتدال في الإنفاق والاستهلاك، والتحدّي المتعلّق برعاية الأطفال ورعاية الشباب، وتحدّي المشاركة الشعبية، وغير ذلك.&lt;br&gt;</div>

Admin